VLaB

CANDIDATURA APOIADA NO ÂMBITO DOS APOIOS ESPECIAIS DO IPV

TIPOLOGIA Projetos que se destinem a implementar metodologias de aprendizagem ativa

RESPONSÁVEL DO PROJETO Isabel Brás

APRESENTAÇÃO

Este projeto visa permitir o acesso a laboratórios virtuais, onde as atividades podem ser desenvolvidas em casa, mas também em sala de aula, em trabalho autónomo ou como introdução a uma técnica nova. Os laboratórios virtuais permitem que os alunos entendam os princípios básicos e a teoria. A simulação é uma ferramenta eficaz no treino de alunos. Pela experiência enquanto professores, sabemos que os alunos gostam de ter “hands-on”. Mas esta alternativa pode permitir uma experimentação complementar, individualizada, repetida e sem medo do fracasso. Há ainda a vantagem de “visualizar” conceitos teóricos de uma forma mais criativa, construir moléculas, substituir os animais por experiências virtuais, interagir com as reações e fazer erros — aprender das ações. A plataforma permite realizar as atividades laboratoriais em segurança, sempre orientadas, com os procedimentos e questões a serem colocadas de forma clara, simples e com desafios que permitem aos alunos atingir os objetivos teóricos numa dinâmica de jogo.

FINANCIAMENTO ATRIBUÍDO

10.000,00 €